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Comment l’appliquer en orthophonie ?

Voici comment renforcer le lien thérapeutique en orthophonie grâce au Partenariat Patient.

  • UN PEU D’AIDE POUR REMPLIR LE QUESTIONNAIRE DE PARTENARIAT PATIENT ?
    Vous avez été plusieur.e.s à télécharger le questionnaire mais certain.e.s d’entre vous vous êtes posé des questions. Si vous ne trouvez pas ci-dessous les réponses à vos questions, n’hésitez pas à commenter ou à me contacter !
    Quand proposer le questionnaire ?
    […]
    Comment proposer le questionnaire ?

  • Vous êtes d’accord que l’idée du Partenariat Patient c’est de permettre le partage des connaissances entre soignant et patient, puis de s’assurer que les décisions thérapeutiques seront prises en commun. Vous êtes maintenant convaincu.e.s que cela les rendra plus efficaces […] Si, si, vous êtes d’accord. Sinon, pour vous convaincre, ou pour ceux qui ne voient pas de quoi je parle, vous pouvez aller jeter un œil à la catégorie « Qu’est-ce que le Partenariat Patient ? ».
    […]
    Continuons. Il faut donc trouver les moyens de s’éloigner du modèle hiérarchique du thérapeute, ici l’orthophoniste, qui donne des solutions à un patient qu’il pense -et qui se pense- incompétent à se soigner. […]
    Voyons ensemble ces moyens…

  • C’est à cette question que répond la très enrichissante formation sur « le partenariat parental en orthophonie » , de Jérémy PERICHON et Sophie GONNOT. J’ai eu le plaisir d’y assister en avant-première les 27 et 28 août 2020 grâce à l’association OLA.
    Tout au long de cette formation, une large place a été laissée aux questions et remarques des orthophonistes stagiaires. Cela a contribué à instaurer un esprit de coopération et de bienveillance, dans une ambiance à la fois studieuse et très décontractée.
    Sans divulgacher, voici ce que j’en ai retenu…